Skip to main content

Public Notices

Hilmar Unified School District will be offering two educational options for students TK-12 during the 2021-2022 school year: Traditional In-person Learning and Long-Term Independent Study.  Below you will find information on our Independent Study option.

Long Term Independent Study is offered in specific cases when it is determined by a parent/guardian that their child’s health would be put at risk by attending in-person instruction.

  • Parents may enroll their child in the Independent Study program at any time during the school year.
  • Parents must attend a student-parent-educator orientation meeting as part of the enrollment process and may request a conference at any time.
  • Students must engage in instruction daily to meet state required instructional minutes.
    • Requirements for instruction include both synchronous (live instruction virtually by a teacher) and asynchronous (students work independently) participation.
    • Expectations and time requirements will also be outlined in the written agreement which must be completed for enrollment.
  • Parents may request that their child return to in-person learning at any time.  The student will then be enrolled in the most appropriate in-person program available as soon as possible.
  • School programs of choice (Spanish Dual Immersion, Portuguese Immersion Program, WEB, Link Crew, AVID etc.) are not available through Independent Study.

For more information, for answers to any questions, or to enroll your child in Long Term Independent Study, please contact Amy Fitzgerald, Director of Student Services at afitzgerald@hilmar.k12.ca.us or (209) 669-5463.


El Distrito Escolar Unificado de Hilmar ofrecerá dos opciones educativas para los estudiantes de TK a 12º durante el año escolar 2021-2022: Aprendizaje Tradicional Presencial y Estudio Independiente a Largo Plazo. A continuación, encontrará información sobre nuestra opción de estudio independiente.

Estudio Independiente a Largo Plazo: se ofrece en casos específicos cuando un padre/tutor determina que la salud del estudiante estaría en riesgo al asistir a la instrucción presencial.

  • Los padres pueden inscribir a su hijo en el programa de estudio independiente en cualquier momento del año escolar.
  • Los padres deben asistir a una reunión de orientación entre estudiante, padre y educador como parte del proceso de inscripción y pueden solicitar una conferencia en cualquier momento.
  • Los estudiantes deben participar en la instrucción diaria para cumplir con el tiempo de instrucción requerido por el estado.
    • Los requisitos para la instrucción incluyen tanto la participación sincrónica (instrucción en vivo virtualmente por un maestro) como la asincrónica (estudiantes trabajan independientemente).
    • Las expectativas y los requisitos de tiempo también se indicarán en el acuerdo escrito que debe completarse para la inscripción.
  • Los padres pueden solicitar que su hijo regrese al aprendizaje presencial en cualquier momento.  En ese caso, se inscribirá al estudiante en el programa presencial disponible más apropiado lo antes posible.
  • Los programas escolares de preferencia (Inmersión Dual en Español, Programa de Inmersión en Portugués, WEB, Link Crew, etc.) no están disponibles a través del estudio independiente.

Para obtener más información, para respuestas a cualquier duda, o para inscribir a su hijo en el Estudio Independiente a Largo Plazo, por favor, comuníquese con Amy Fitzgerald, directora de Servicios Estudiantiles en afitzgerald@hilmar.k12.ca.us o (209) 669-5463.

Hilmar Unified School District does not discriminate on the basis of race, color, national origin, age, religion, political affiliation, gender, mental or physical disability, sexual orientation, or any other basis protected by federal, state, or local law, ordinance or regulation, in its educational program(s) or employment. No person shall be denied employment solely because of any impairment which is unrelated to the ability to engage in activities involved in the position(s) or program(s) for which application has been made.